Fachseminar Kunst
 

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Liebe Kollegin, lieber Kollege,

da Sie diese Seite aufgerufen haben, gehe ich davon aus, dass Sie Ihr Lehramtsstudium im Fach Kunst abgeschlossen haben und nun überlegen, wie es weitergeht. Auf diesen Seiten möchte ich ein paar Informationen über das Referendariat im Fach Kunst am Studienseminar Hameln zusammenstellen, um Ihnen eine erste Orientierungshilfe zu geben.

In der zweiten Phase Ihrer Ausbildung geht es darum, Ihre bisher erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten im Schulbereich anzuwenden, praktische Erfahrungen zu sammeln und eine Professionalität als Lehrende(r) sukzessive aufzubauen.
Ihr Fokus ist fortan stark auf die Schülerinnen und Schüler ausgerichtet: Was sollen sie lernen? Wie sollen sie lernen? Als Kunstlehrerin bzw. Kunstlehrer initiieren und begleiten sie die Lernprozesse ihrer Schüler.
Neben Ihre künstlerische bzw. kunstwissenschaftliche Ausbildung tritt nun v. a. die pädagogische Herausforderung.

Unterstützt werden Sie dabei durch regelmäßige Seminarsitzungen gemeinsam mit anderen Kunstreferendaren und durch Unterrichtsbesuche mit anschließenden Beratungsgesprächen. In den Seminarsitzungen (mit ergänzenden Workshops) geht es darum, Ihr Lehrerhandeln zu professionalisieren, indem sie mit unterschiedlichen Facetten der Unterrichtsplanung vertraut werden: Welche Inhalte wähle ich? Wie baue ich eine Unterrichtsstunde auf? Was ist mit der künstlerischen Praxis?...
Nach der Hospitation Ihres Unterrichts besprechen wir gemeinsam die Stunde, arbeiten Stärken heraus und benennen Entwicklungsaufgaben, die Sie in Ihrem weiteren Unterricht optimieren.

Mein Ziel ist es, Ihnen Hilfestellung bei der Entwicklung „Ihres“ Unterrichtsstils, „Ihrer“ Lehrerpersönlichkeit zu geben.

Wenn Sie mehr wissen möchten: Unter „Allgemeine Informationen“ und „Themen der Seminarsitzungen und Workshops“ gibt es weitere Hinweise zur Ausbildung im Fach Kunst.


V
ielleicht bis bald in Hameln!

Maike Juniel-Vieting